Estándares y Objetivos
El currículo de Los Alcaparros se fundamenta en estándares internacionales de excelencia desarrollados por entidades como el National Council of Teachers of Mathematics (N.C.T.M.) y la Association for Supervision and Curriculum Development (A.S.C.D.) de los Estados Unidos y en los estándares nacionales del Ministerio de Educación Nacional. Estos son las metas del aprendizaje de las diversas disciplinas y de la adquisición de las habilidades fundamentales. Los estándares se plasman en objetivos (contenidos y desempeños) apropiados a cada grado (a cada edad) y a cada disciplina.

Conceptos, contenidos y comprensión
Cada disciplina tiene conceptos claves y se relaciona con las otras en temas interdisciplinarios. No obstante, en Alcaparros el trabajo con estos contenidos persigue una finalidad ulterior: la comprensión profunda de verdades y procesos que constituyen un paso adelante en la maduración de los alumnos y una herramienta para su vida cualquiera que sea el campo de acción que escojan.

Unidades y proyectos
Lo dicho se logra mediante la definición de unidades de estudio y proyectos que dan a los alumnos el espacio para explorar y construir su conocimiento en forma activa.

Evaluación
La evaluación del alumno busca establecer su avance hacia los objetivos del currículo. Este se mide por el nivel de logro que evidencia un conjunto de actividades, trabajos, presentaciones y pruebas técnicamente diseñadas. Para la evaluación de los más pequeños se utiliza la herramienta “Child Observation Record (COR)”, diseñada por la Fundación High/Scope de los Estados Unidos, que permite la observación del desarrollo de los 3 a los 7 años. Esta información se comparte con los padres de familia cada bimestre para asegurar que el esfuerzo del alumno, el de la familia y el del Colegio se encaminen en el mismo sentido.