Cuatro principios pedagógicos -Flexibilidad, Desarrollo Humano, Ambiente Personalizado y Organización en el tiempo y el espacio- fundamentan el aprendizaje en el Colegio Hacienda Los Alcaparros.

El apoyo de un equipo profesional de carácter internacional y una estructura administrativa sólida construyen el ambiente adecuado para la realización de esta misión.

Un Marco Teórico para la Convivencia
La Educación como formación
En los albores del nuevo milenio un sueño de cambio y renovación nos obliga a la recreación permanente de nuestra realidad humana y planetaria que le dé sentido a nuestra vida y a los esfuerzos que cotidianamente hacemos en tiempos, espacios y circunstancias específicas. Desde esta perspectiva:

• La fuerza motriz de nuestra filosofía asimila la educación con la formación. El desarrollo intelectual, moral, afectivo, físico y emocional permite a cada individuo diseñar su propia vida y colabora en la construcción colectiva de un futuro.
• Nuestros postulados pedagógicos relacionan el aprendizaje con el descubrimiento y la invención y, con la capacidad individual de transformar y recrear la cultura. La autonomía y la interdependencia son manifestaciones del desarrollo humano.
• Creemos en el compromiso, la participación y la solidaridad como pilares de las relaciones humanas y los procesos académicos.
• Proponemos la Educación Ambiental para crear una actitud respetuosa y responsable que vincula ecosistemas y cultura con la suerte planetaria de nuestra especie.

Equilibrio entre la iniciativa del estudiante y la iniciativa del profesor
Procuramos siempre que exista un balance entre las propuestas de aprendizaje iniciadas por los maestros y las propuestas de aprendizaje iniciadas por los estudiantes. Aquí hay que tener en cuenta que esto no es posible sino dentro de un marco teórico amplio y flexible dado desde los lineamientos curriculares de cada asignatura.